部編本三年級語文下冊第六單元達標檢測卷


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部編本三年級語文下冊第六單元達標檢測卷(三年級下冊 部編本)
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第六單元達標檢測卷1第一部分:積累運用一、讀拼音,寫詞語。chuí liǔ hú lu qīngshuǎng féi zào  suī rán( ?。ā  。ā  。ā  。ā  。┒?、我會選擇一個正確的答案,并把序號寫在題目后面的“( ?。崩?。1.下列詞語中帶點字讀音錯誤的是( ?。〢.染綠(rǎn)B.脆?。è〤.道歉
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第六單元達標檢測卷1
第一部分:積累運用
一、讀拼音,寫詞語。
chuí liǔ       hú lu   qīng shuǎng    féi zào   suī rán
(    ?。?nbsp;  (   ?。?nbsp;  (   ?。?nbsp;  (   ?。?nbsp;  (   ?。?br>二、我會選擇一個正確的答案,并把序號寫在題目后面的“( ?。崩?。
1.下列詞語中帶點字讀音錯誤的是( ?。?br>A.染綠(rǎn)  B.脆?。╞ó)  C.道歉(qiàn)  D.山巔(diān)
2.“剃頭大師”四個字在《新華字典》中排在最前面的是( ?。?br>A.剃  B.頭  C.大  D.師
3.下列詞語書寫完全正確的一組是( ?。?br>A.戲?!』隊⊥該?nbsp; B.蘑菇 央求 驕軟
C.撲騰 釣桿 雙倍  D.飛越 痛苦 分烈
4.下列與“簞”字的讀音相近的一項是( ?。?br>A.竹  B.憚  C.甲  D.筆
5.“惻隱”的“惻”可能與下列( ?。┫鈑泄?。
A.方向  B.心情  C.身體  D.錢財
6.“背”字在不同的詞語中有不同的含義,下列詞義依次排序正確的是( ?。?br>①軀干的一部分 ?、諛承┪鍰宓姆疵婊蠔蟛俊 ?br>③離開 ?、芪シ?,違背
背井離鄉  虎背熊腰   墨透紙背  背信棄義
A.①④③②  B.③②④①  C.②①③④  D.③①②④
7.對下列加點詞語的意思判斷正確的一項是( ?。?br>①老師傅眼神差了點兒,總把碎頭發掉在小沙的脖子里。
②人們都用奇怪的眼神看著她。
③目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。
④張爺爺希望他兒子早日歸來。
A.①②句中的加點詞意思相同,③④句中的加點詞意思不同。
B.①②句中的加點詞意思不同,③④句中的加點詞意思相同。
C.①②句中的加點詞、③④句中的加點詞意思都相同。
D.①②句中的加點詞、③④句中的加點詞意思都不同。
8.選出下列句子運用的修辭手法。
A.比喻  B.擬人  C.排比  D.反問
(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。( ?。?br>(2)難道世界上還有比他更優秀的顧客嗎?( ?。?br>(3)那一個個輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。( ?。?br>(4)小鳥在林子里快樂地唱著歌。( ?。?br>9.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?br>A.受到老師的批評,臉上露出了難過的神情。
B.奶奶小心翼翼地端著湯從廚房里走出來。
C.我十分尤其喜歡的食物是燒肉粽。
D.父母不能忘記我的恩情。
三、我會根據課本內容完成練習。
1.我會讀一讀,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)《繁星》《春水》和《寄小讀者》都是冰心寫的。( ?。?br>(2)“見善則遷,有過則改”出自《論語》。( ?。?br>(3)“我”幫小沙剃了個和電燈泡一樣的光頭,他都沒怪“我”,所以“我”覺得世界上再也沒有比小沙更優秀的顧客了。( ?。?br>(4)“改過不吝,從善如流”告訴我們不要吝惜給別人改過自新的機會。( ?。?br>2.我會背一背,寫一寫。
(1)垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,______________________________________。
(2)《左傳》告訴我們“________________?________________,善莫大焉”。
(3)你會用《論語》中的“________________,________________”來勸告做錯事不但不承認錯誤還繼續犯錯的同學。
四、我會運用。
1.《肥皂泡》中輕清脆麗的小球還有哪些去處呢?請你想一想并寫下來。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.我們已經學了圍繞一個意思寫一段話。請你以下面的句子為開頭寫一寫。
(1)操場上真熱鬧。_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)今天真熱。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二部分:閱讀理解
童年的春節(節?。?br>冰 心
我童年生活中,不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來,也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候,那便是從前的“新年”,現在叫作“春節”的。
過年的前幾天,最忙的是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽,還有一家大小半個月吃的肉,因為那里的習慣,從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。父親呢,就為放學的孩子們準備新年的娛樂。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器,彈奏起來,真是熱鬧得很。我白天放些父親給我們買回來的鞭炮,晚上放些煙火。大的是一筒一筒的,放在地上放,火樹銀花,璀璨得很!美麗的煙花像一顆顆流星從天而降。
記得我們初一早起,換上新衣新鞋,先拜祖宗,然后給父母親和長輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢,大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”銀圓,我都請母親替我收起。
最有趣的還是初二那天,從各個農村來?!盎ɑ帷鋇牧?,演員們都是各個村落里冬閑的農民,演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂前導,后面就簇擁著許多小孩子。到我家門口,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來,有樂器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的“花會”剛走,那個村的又來了。
1.選擇一個正確的答案填進“( ?。崩?。
(1)以下選項不是過年的習俗的是( ?。?br>A.守夜  B.貼對聯  C.插茱萸  D.放鞭炮
(2)在“我”的童年中,什么時候也能熱鬧得鑼鼓喧天?( ?。?br>A.春節
B.彈奏吹打樂器
C.拿到長輩給的壓歲錢  
D.村里?!盎ɑ帷鋇氖焙?br>(3)過年的前幾天,母親忙些什么?( ?。?br>A.拜祖先。  
B.準備新年的娛樂。
C.替“我”保管壓歲錢。  
D.為“我們”準備新衣鞋帽和一家人吃的肉。
(4)這篇短文的寫作順序是( ?。?br>A.空間順序
B.時間順序
C.從整體到局部
D.事情發展的順序
(5)你從文中讀到了一個怎樣的春節?( ?。?br>A.寂寞無聊
B.緊張激動
C.熱鬧非凡
D.勞累辛苦
2.簡答題。
(1)“美麗的煙花像一顆顆流星從天而降”這句話中把煙花比作流星,你認為煙花還像什么?請寫一寫。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)你喜歡過春節嗎?為什么?請說說你的理由。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)隨著時代的進步,不少人感覺“年味”越來越淡了,甚至有人感覺過不過年都無所謂。根據這一觀點說說你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第三部分:習作表達
同學們,我們身邊的人都各具特點,如果用一個詞語形容你最熟悉的人,你的腦海中會想到哪個詞語?會浮現出誰的身影呢?請選擇一個人寫一寫。
注意:題目自擬,運用學過的描寫人物的方法把人物的特點寫清楚。


參考答案:
第一部分:積累運用
一、垂柳 葫蘆 清爽 肥皂 雖然
二、1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.D  8.(1)A?。?)D?。?)C?。?)B  9.B
三、1.(1)√?。?)×?。?)×?。?)×
2.(1)山溪像綠玉帶一樣平靜
(2)人誰無過 過而能改
(3)過而不改 是謂過矣
四、示例:1.借著扇子的輕風,它們一個個飛上天去。它們輕悠悠地飄過森林,穿過峽谷,又飄到天安門城樓前,看五星紅旗冉冉升起……
2.示例:
(1)有的同學在跑步,有的同學在踢毽子,還有一群男生在進行足球比賽呢。
(2)街上的行人都穿得很單薄,卻還是止不住地流汗。坐在大樹下乘涼的爺爺奶奶們都拿著扇子扇啊扇。就連平時活蹦亂跳的小狗都不愿意動了,趴在地上一個勁兒地吐舌頭。
第二部分:閱讀理解
1.(1)C?。?)A?。?)D?。?)B?。?)C
2.示例:
(1)像天上的仙女撒下的花瓣,像一顆顆美麗的珍珠。
(2)喜歡。因為過春節的時候,到處都很熱鬧,一家人團團圓圓地在一起,感覺很幸福。我還可以穿新衣服,收到長輩給的壓歲錢。
(3)我覺得這種觀點是不正確的。春節是我們中華民族的傳統節日,已經延續了幾千年,它是一家人團聚的大日子。我覺得我們應該重新重視春節,讓過年變得更有趣,這樣大家就不會覺得年味越來越淡了。
第三部分:習作表達
思路點撥:這次習作要求我們寫最熟悉的一個人。寫之前,先想想自己要寫誰,他(她)有什么樣的特點,你是通過哪些事知道他(她)的這些特點的。寫的時候,注意用上自己學過的描寫人物的方法,如外貌描寫、語言描寫、動作描寫等,這些會幫你更好地展現人物特點。同時注意要通過一兩件具體的事情來展現這個人物的特點,敘事要條理清晰?!±穆?。 

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